هو اختبار يقيس القدرة التحليلية والاستدلالية لدى الطالب، أي أنه يركز على معرفة قابلية الطالب للتعلم بصرف النظر عن براعته الخاصة في موضوع معيّن؛ وذلك من خلال قياس:
القدرة على فهم المقروء.
القدرة على إدراك العلاقات
المنطقية.
القدرة على حل مسائل مبنية على
مفاهيم رياضية أساسية.
القدرة على الاستنتاج.
القدرة على القياس.
مزيد من المعلومات عن اختبار القدرات العامة من هنا
أمثلة لأسئلة لاختبار القدرات
العامة
أ ـ الجزء
اللفظي
معاني المفردات
اختر المعنى
الصحيح للكلمة الآتية من الاختيارات المعطاة أدناه.
1: عاود:
أ - عدّ ب- ترَاجَعَ
ج- كرَّر د- زار
الشرح: كلمة
" كرَّر" هي الكلمة الوحيدة في الاختيارات التي تحمل معنى كلمة "عاود"،
وهو فعل الشيء أكثر من مرة. فالإجابة الصحيحة هي ( ج ).
التناظر
اللفظي
فيما يلي
كلمتان ترتبطان بعلاقة معيَّنة، تتبعهما قائمة بأربعة اختيارات، واحد منها فقط ترتبط
فيه الكلمتان بعلاقة مماثلة للكلمتين في مطلع السؤال. اختر الإجابة الصحيحة من الاختيارات
المعطاة أدناه.
2: ساعة:
وقت
أ شمس: قمر ب ميزان: ثقل
ج ترمومتر: زكام د
صَفَر: مُحّرم
الشرح :
علاقة الساعة بالوقت مثل علاقة الميزان بالثقل.أي كما أن الساعة تقيس الوقت فإن الميزان
يقيس الأثقال فالإجابة الصحية هي ( ب ). أما الاختيار ( ج ) فهو غير صحيح؛ لأن الترمومتر
يقيس الحرارة الناتجة عن الزكام لا الزكام نفسه. أما الاختياران ( أ ) و ( د ) فليس
فيهما علاقة مماثلة أو قريبة من علاقة الساعة بالوقت.
ب ـ الجزء الكمي
3: دخـل رياضي في منافسة على 10 قفـزات، على أن ينال 5 نقاط للقفزة الناجحة،
ونقطتين فقط للقفزة الخاسرة. وفي نهاية المنافسة، جمع الرياضي 41 نقطة، فما عدد القفزات
الخاسرة؟
أ 3 ب 5
ج 7 د 10
الإجابة
الصحيحة هي(أ) : ثلاث قفزات خاسرة وسبع قفزات
ناجحة، لأن
3×2= 6 نقطة للقفزات الخاسرة
7×5= 35 نقطةً للقفزات الناجحة
فالمجموع = 41 نقطة
يمكنكم الاطلاع على مزيد من الأمثلة عبر صفحة الاختبارات التجريبية من هنا
اختبار القدرات العامة – امتحان القدرات العامة في السعودية – نموذج اختبار
القدرات العامة – القدرات الشخصية – قدرات الطالب – أمثلة لأسئلة القدرات- المركز الوطني للقياس و التقويم في التعليم العالي
-------------------------------------Google AD-------------------------------------
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق